| 과목명 | 사회복지학개론 | 개발 교·강사 |
- | 년도 / 학기 |
2026년도 / 2학기 |
학점 / 시수 |
학점 : 3 학점 시수 : 3 시수 (강의 3 / 실습 0) |
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| 수업 진행 교·강사 |
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| 수업목표 | 1. 사회복지와 관련된 다양한 개념을 학습하고 사회복지실천과 사회복지 정책에 적용하여 분석할 수 있다. 2. 사회복지의 동기와 가치, 이념에 대하여 비교하여 설명할 수 있다. 3. 서구와 한국의 사회복지 역사를 비교하여 분석할 수 있다. 4. 복지국가와 사회보장의 사회복지적 의미를 설명할 수 있다. 5. 사회복지학의 기초로서 인간행동과 사회환경, 사회복지조사에 대하여 설명할 수 있다. 6. 사회복지실천의 구성요소, 관계의 중요성, 대상, 현장, 과정, 사회복지실천기술 등에 대하여 설명할 수 있다. 7. 지역사회복지, 사회복지행정, 사회복지정책, 사회복지법제에 대하여 설명할 수 있다. 8. 사회복지의 다양한 분야에 대하여 이해하고 자신에게 적합한 사회복지 분야를 발견하여 향후 전문적인 사회복지사로서 성장할 수 있는 기초와 자질을 배양한다. 9. 사회복지의 전망과 과제에 대하여 자신의 의견을 제시할 수 있다. |
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| 평가기준 |
중간고사 : 25%, 기말고사 : 25%, 쪽지시험 5% 과제물 : 20%, 출석 : 20%, 토론 : 5% |
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| 성적분포 |
상대평가 적용 A~A+ : 전체 학습자 상위 0%이상~20% 미만 / B~B+ : 전체 학습자 상위 20%초과~60% 미만 C~C+ : 전체 학습자 상위 60%초과~90% 미만 / D~D+ : 전체 학습자 상위 90%초과~100% 이하 |
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| 평가기간 |
중간고사 : 2027년 01월 01일 ~ 2027년 01월 04일
기말고사 : 2027년 02월 19일 ~ 2027년 02월 22일
쪽지시험 : 2026년 12월 08일 ~ 2026년 12월 21일
과제물 : 2026년 12월 15일 ~ 2027년 01월 25일
토론 : 2026년 12월 15일 ~ 2027년 02월 01일
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성적이의 신청기간 |
2027년 03월 04일 ~ 2027년 03월 05일 |
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| 유의사항 | 1. 정기평가(50점) - 중간고사(25점) · 8주차에 시행 / 시험범위 1주~7주 · 객관식 20문항, 주관식 5문항으로 구성 - 기말고사(25점) · 15주차에 시행 / 시험범위 9주~14주 · 객관식 20문항, 주관식 5문항으로 구성 2. 수시시험(5점) - 5주차에 시행 / 시험범위 5주 - 5문항으로 객관식 문항과 OX퀴즈를 혼합하여 구성 3. 과제(20점) - 6주차 과제주제 공지 / 10주차 마감일까지 제출 - 동일답안인원 전원 0점처리 4. 토론(5점) - 6주차 과제주제 공지 / 11주차 마감일까지 제출 5. 출석(20점) - 매 강의는 2주간의 출석인정기간을 부여함 - 총 수업 시간의 80% 미만 출석일 경우 성적이 부여되지 않음 |
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| 주차 | 회차 | 기간 | 학습내용 | 수업방법 | 학습자료 |
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| 1주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 1) 강의주제 : 사회복지에 대한 이해 2) 강의주제 2) 강의목표 - 사회복지의 개념을 설명할 수 있고 사회복지 개념의 변화를 분석할 수 있다. - 사회복지와 사회사업을 구분할 수 있고 관련 학문 분야와의 관련성을 분석할 수 있다. 3) 강의세부내용 3) 강의세부내용 - 사회복지의 개념 · 어의적 개념 · 법적 개념 · 잔여적 개념과 제도적 개념 · 사회복지 개념의 변화 - 사회복지 관련 개념 · 사회복지와 사회사업 · 응용 학문으로서의 사회복지 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 1) 강의주제 : 사회복지의 동기 2) 강의주제 2) 강의목표 - 상호부조의 동기를 설명할 수 있다. - 종교적 동기를 설명할 수 있다. - 정치적 동기를 설명할 수 있다. - 경제적 동기를 설명할 수 있다. - 이데올로기적 동기를 설명할 수 있다. - 전문직업적 동기를 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 3) 강의세부내용 - 상호부조의 동기 - 종교적 동기 - 정치적 동기 - 경제적 동기 - 이데올로기적 동기 - 전문직업적 동기 |
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| 2주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 1) 강의주제 : 사회복지의 가치와 이념 2) 강의주제 2) 강의목표 - 가치의 개념과 역할을 설명할 수 있다. - 사회복지의 가치를 사회복지실천에 적용할 수 있다. - 사회복지의 이념을 사회복지실천에 적용할 수 있다. 3) 강의세부내용 3) 강의세부내용 - 가치에 대한 이해 - 사회복지의 가치 · 인간의 존엄성 · 자기결정권 존중 · 기회의 균등 · 다양성 존중 - 사회복지의 이념 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 1) 강의주제 : 사회복지의 역사 2) 강의주제 2) 강의목표 - 서구의 사회복지 역사를 설명할 수 있다. - 한국의 사회복지 역사를 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 3) 강의세부내용 - 서구의 사회복지 역사 · 구빈법 시기 · 근대 사회사업 시기 · 사회보험 시기 · 복지국가의 발전 - 한국의 사회복지 역사 |
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| 3주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 1) 강의주제 : 사회복지의 주체와 사회복지 전달체계 2) 강의주제 2) 강의목표 - 사회복지의 주체를 나열할 수 있다. - 사회복지 전달체계를 분석할 수 있다. 3) 강의세부내용 3) 강의세부내용 - 사회복지의 주체 - 사회복지 전달체계 · 개요 · 사회복지 전달체계의 구분 · 사회복지 전달체계 구축의 원칙 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 1) 강의주제 : 복지국가와 사회보장 2) 강의주제 2) 강의목표 - 복지국가에 대하여 설명할 수 있다. - 사회보장에 대하여 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 3) 강의세부내용 - 복지국가 - 사회보장 · 사회보장에 대한 이해 · 사회보험 · 공공부조 |
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| 4주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 1) 강의주제 : 사회복지의 기초1 - 인간행동과 사회환경 2) 강의주제 2) 강의목표 - 인간의 욕구를 분류할 수 있다. - 체계이론을 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 3) 강의세부내용 - 인간 욕구에 대한 이론 · 욕구의 개념 · 매슬로우의 욕구 위계론 · 브래드쇼의 사회적 욕구 - 체계이론 · 체계의 개념 · 체계이론의 인간관 · 주요 개념 · 핀커스(Pincus)와 미나한(Minahan)의 4체계이론 · 콤튼(Compton)과 갤러웨이(Galaway)의 6체계이론 · 체계이론과 사회복지실천과의 연관성 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 1) 강의주제 : 사회복지의 기초2 - 사회복지조사 2) 강의주제 2) 강의목표 - 과학의 의의와 목적을 설명할 수 있다. - 사회복지조사에 대하여 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 3) 강의세부내용 - 과학에 대한 이해 · 과학의 의의 · 과학의 목적 · 사회과학 - 사회복지조사 · 사회복지조사의 개념 · 사회복지조사의 필요성 · 사회복지조사의 특성 · 사회복지조사의 유형 |
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| 5주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 1) 강의주제 : 사회복지실천에 대한 이해 2) 강의주제 2) 강의목표 - 사회복지실천의 개념과 구성요소를 설명할 수 있다. - 사회복지실천의 기반과 철학을 사회복지실천에 반영할 수 있다. 3) 강의세부내용 3) 강의세부내용 - 사회복지실천의 개념과 구성요소 · 사회복지실천의 개념 · 인간과 환경의 상호성 · 사회복지실천의 구성요소 - 사회복지실천의 기반과 철학 · 사회복지실천의 기반 · 사회복지실천의 철학 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 1) 강의주제 : 사회복지실천과 관계 2) 강의주제 2) 강의목표 - 전문적 관계의 개념과 특성 및 요소를 설명할 수 있다. - 바이스텍의 관계론을 사회복지실천에 적용할 수 있다. 3) 강의세부내용 3) 강의세부내용 - 전문적 관계의 개념과 특성 및 요소 · 전문적 관계의 개념과 특성 · 전문적 관계의 요소 - 바이스텍의 관계론 · 개요 · 사회복지실천의 관계의 원칙 |
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| 6주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 1) 강의주제 : 사회복지실천의 대상과 현장 2) 강의주제 2) 강의목표 - 사회복지실천 대상을 분류할 수 있다. - 사회복지실천 현장을 분류할 수 있다. 3) 강의세부내용 3) 강의세부내용 - 사회복지실천 대상 · 대상 체계에 따른 분류 · 문제 및 욕구에 따른 분류 · 생애주기에 따른 분류 · 사회적 소수에 따른 분류 - 사회복지실천 현장 · 시설의 기능과 목적에 따른 분류 · 서비스 제공방식에 따른 분류 · 주거서비스 제공 여부에 따른 분류 · 탈시설화 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 1) 강의주제 : 사회복지실천 과정 2) 강의주제 2) 강의목표 - 사회복지실천 과정의 개요를 설명할 수 있다. - 사회복지실천 과정을 진행할 수 있다. 3) 강의세부내용 3) 강의세부내용 - 사회복지실천 과정의 개요 - 사회복지실천의 과정 · 접수 · 자료수집 · 사정 · 계획 · 개입 · 종결 및 평가 |
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| 7주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 1) 강의주제 : 사회복지실천기술 2) 강의주제 2) 강의목표 - 직접적 개입을 실행할 수 있다. - 간접적 개입을 실행할 수 있다. 3) 강의세부내용 3) 강의세부내용 - 직접적 개입 - 간접적 개입 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 1) 강의주제 : 사회복지실천 사례 2) 강의주제 2) 강의목표 - 사회복지실천사례를 평가할 수 있다. 3) 강의세부내용 3) 강의세부내용 - 집단따돌림 아동 사례 · 의뢰 과정 · 자료수집 · 사정 · 계획 · 개입 내용 · 개입 성과 - 집단폭력 위기개입 및 공개화해 프로그램 - 한 평 공원 만들기 사례 |
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| 8주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 ■ 중간고사 2) 강의주제 1. 시험범위 : 1주~7주차 강의내용 2. 문항수(배점) : 객관식 20문항(각 1점), 주관식 5문항(각 1점) = 총 25점 만점 3. 시험시간 : 60분 (장애학습자의 경우 90분) 4. 유의사항 가. 시험 응시 기회는 1회이며, 시험 제한 시간 내 응시 완료해야 합니다. 나. 시험 미응시 시 다른 대체방법은 없습니다.(단, 공결로 인한 미응시는 5일 이내 재응시 기회 1회 부여, 15% 감점) ※ 공결규정은 교육원 홈페이지 > 구상안내 > 공결사항 안내를 확인해 주시기 바랍니다. 다. 중간고사 성적 공개 : 객관식 점수 즉시공개, 주관식 포함점수 성적 이의 신청기간 시 3) 강의세부내용 중간고사 실시 |
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| 9주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 1) 강의주제 : 지역사회복지에 대한 이해 2) 강의주제 2) 강의목표 - 지역사회의 개념과 기능을 설명할 수 있다. - 지역사회복지실천의 개념과 원칙을 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 3) 강의세부내용 - 지역사회의 개념과 기능 - 지역사회복지실천의 개념과 원칙 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 1) 강의주제 : 지역사회복지 모델과 지역사회복지 추진체계 2) 강의주제 2) 강의목표 - 지역사회복지 모델을 분석할 수 있다. - 지역사회복지 추진체계를 나열할 수 있다. 3) 강의세부내용 3) 강의세부내용 - 지역사회복지 모델 · 로스만의 모델 - 지역사회복지 추진체계 |
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| 10주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 1) 강의주제 : 사회복지행정에 대한 이해 2) 강의주제 2) 강의목표 - 사회복지행정의 필요성과 기능을 설명할 수 있다. - 슈퍼비전의 개념과 종류를 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 3) 강의세부내용 - 사회복지행정의 필요성과 기능 · 사회복지행정의 개념 · 사회복지행정의 필요성 · 사회복지행정의 기능 - 슈퍼비전 · 슈퍼비전의 개념 · 슈퍼비전의 종류 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 1) 강의주제 : 사회복지프로그램 개발과 자원개발 2) 강의주제 2) 강의목표 - 사회복지 프로그램을 개발할 수 있는 기초적 역량을 키운다. - 자원개발에 대한 기초적 역량을 키운다. 3) 강의세부내용 3) 강의세부내용 - 사회복지 프로그램 개발 · 사회복지프로그램에 대한 이해 · 프로포절에 대한 이해 - 자원개발 · 후원자 개발 및 관리 · 자원봉사자 개발 및 관리 |
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| 11주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 1) 강의주제 : 사회복지정책 2) 강의주제 2) 강의목표 - 사회복지 정책에 대하여 설명할 수 있다. - 사회복지정책 분석틀을 활용할 수 있다. 3) 강의세부내용 3) 강의세부내용 - 사회복지정책에 대한 이해 - 사회복지정책 분석틀 · 사회복지정책의 대상 · 사회복지정책의 급여 · 사회복지정책의 재원 · 사회복지정책의 전달체계 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 1) 강의주제 : 사회복지법제 2) 강의주제 2) 강의목표 - 사회복지법에 대하여 설명할 수 있다. - 사회복지법 체계와 판례에 대하여 분석할 수 있다. 3) 강의세부내용 3) 강의세부내용 - 사회복지법의 이해 · 사회복지법의 의의 · 사회복지법의 개념 - 사회복지법 체계와 판례 · 사회복지법 체계 · 판례 |
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| 12주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 1) 강의주제 : 사회복지 실천분야1 2) 강의주제 2) 강의목표 - 아동복지 분야의 사회복지사로 성장할 수 있는 기초를 마련한다. - 청소년복지 분야의 사회복지사로 성장할 수 있는 기초를 마련한다. 3) 강의세부내용 3) 강의세부내용 - 아동복지 - 청소년복지 · 청소년복지에 대한 이해 · 청소년의 특성 · 마르시아의 자아정체감 이론 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 1) 강의주제 : 사회복지 실천분야2 2) 강의주제 2) 강의목표 - 노인복지 분야의 사회복지사로 성장할 수 있는 기초를 마련한다. - 장애인복지 분야의 사회복지사로 성장할 수 있는 기초를 마련한다. 3) 강의세부내용 3) 강의세부내용 - 노인복지 · 노인복지에 대한 이해 · 노인복지시설 - 장애인복지 · 장애인복지에 대한 이해 · 장애 유형 · 장애인복지 분야 |
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| 13주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 1) 강의주제 : 사회복지 실천분야3 2) 강의주제 2) 강의목표 - 학교사회복지 분야의 사회복지사로 성장할 수 있는 기초를 마련한다. - 정신건강사회복지 분야의 사회복지사로 성장할 수 있는 기초를 마련한다. 3) 강의세부내용 3) 강의세부내용 - 학교사회복지 · 학교사회복지에 대한 이해 · 학교사회복지실천 모델 · 교육복지우선지원사업 - 정신건강사회복지 · 정신건강사회복지에 대한 이해 · 정신건강사회복지 분야 · 정신건강사회복지사 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 1) 강의주제 : 사회복지 실천분야4 2) 강의주제 2) 강의목표 - 교정복지 분야의 사회복지사로 성장할 수 있는 기초를 마련한다. - 다문화복지 분야의 사회복지사로 성장할 수 있는 기초를 마련한다. 3) 강의세부내용 3) 강의세부내용 - 교정복지 · 교정복지에 대한 이해 · 소년보호처분의 유형 - 다문화복지 · 다문화복지에 대한 이해 · 문화 적응 모형 · 문화적 역량의 필요성 |
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| 14주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 1) 강의주제 : 사회복지 실천분야5 2) 강의주제 2) 강의목표 - 의료사회복지 분야의 사회복지사로 성장할 수 있는 기초를 마련한다. - 군사회복지 분야의 사회복지사로 성장할 수 있는 기초를 마련한다. 3) 강의세부내용 3) 강의세부내용 - 의료사회복지 · 의료사회복지에 대한 이해 · 의료사회복지사의 직무 · 퀴블러로스의 죽음에 대한 정서적 반응 모델 · 호스피스 - 군사회복지 · 군사회복지에 대한 이해 · 병영생활전문상담관 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 1) 강의주제 : 사회복지의 전망과 과제 2) 강의주제 2) 강의목표 - 사회통합과 사회복지에 대한 의견을 제시할 수 있다. - 다양성과 사회복지에 대한 의견을 제시할 수 있다. 3) 강의세부내용 3) 강의세부내용 - 사회통합과 사회복지 · 탈시설화 · 사회통합 - 다양성과 사회복지 · 시장경쟁과 사회서비스 · 다문화 · 사회복지운동 |
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| 15주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 ■ 기말고사 2) 강의주제 1. 시험범위 : 9주~14주차 강의내용 2. 문항수(배점) : 객관식 20문항(각 1점), 주관식 5문항(각 1점) = 총 25점 만점 3. 시험시간 : 60분 (장애학습자의 경우 90분) 4. 유의사항 가. 시험 응시 기회는 1회이며, 시험 제한 시간 내 응시 완료해야 합니다. 나. 시험 미응시 시 다른 대체방법은 없습니다.(단, 공결로 인한 미응시는 5일 이내 재응시 기회 1회 부여, 15% 감점) ※ 공결규정은 교육원 홈페이지 > 구상안내 > 공결사항 안내를 확인해 주시기 바랍니다. 다. 기말고사 성적 공개 : 객관식 점수 즉시공개, 주관식 포함점수 성적 이의 신청기간 시 3) 강의세부내용 기말고사 실시 |
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