보육교사론(대면)/서울 강의계획서

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과목명 보육교사론(대면)/서울 개발
교·강사		 - 년도 /
학기		 2026년도 /
2학기		 학점 /
시수		 학점 : 3 학점
시수 : 3 시수
(강의 3 / 실습 0)
수업 진행
교·강사		 -
수업목표 1. 보육교사의 자질, 자격 및 역할에 관한 이해를 바탕으로, 요즘 사회분위기에 따라 새롭게 대두된 보육교사의 자질 및 자격에 대한 문제점과 해결책에 대해 토론할 수 있다.
2. 보육교사의 발달과 현직 교육에 대한 이론 및 연구들을 이해함으로써 보육현장에서 적절한 교육이론을 적용할 수 있다.
3. 보육교사의 성장과 발달이 보육에 미치는 영향을 이해하고, 보육현장에서 보육교사의 중요성에 대해 인식하여 심신이 건강한 영유아로 보육할 수 있는 전문적인 지식을 제시할 수 있다.
4. 현직교육의 중요성, 유형 및 현황을 이해하고 보육교사를 위한 장학지도의 유형 및 접근법을 연구하여 미래 우리나라의 보육에 대한 입지와 전망에 대한 비전을 제시할 수 있다.
평가기준 중간고사 : 25%, 기말고사 : 25%, 쪽지시험 5%
과제물 : 20%, 출석 : 20%, 토론 : 5%
성적분포 상대평가 적용
A~A+ : 전체 학습자 상위 0%이상~20% 미만 / B~B+ : 전체 학습자 상위 20%초과~60% 미만
C~C+ : 전체 학습자 상위 60%초과~90% 미만 / D~D+ : 전체 학습자 상위 90%초과~100% 이하
평가기간
중간고사 : 2027년 01월 01일 ~ 2027년 01월 04일
기말고사 : 2027년 02월 19일 ~ 2027년 02월 22일
과제물 : 2026년 12월 15일 ~ 2027년 01월 25일
토론 : 2026년 12월 15일 ~ 2027년 02월 01일
성적이의
신청기간 		2027년 03월 04일 ~ 2027년 03월 05일
유의사항 본 과정은 대면수업교육과정입니다.

□ 출석일자
　- https://www.koreahrd.org/Board/TopicDetails?BoardName=Notice&TopicId=4058330(공지사항 참고)

□ 수업장소
　- 서울특별시 송파구 중대로25길 20 디에스빌딩 5층(한국HRD평생교육원)

□ 주의사항
　- 본 과정은 보육교사 2급 자격증 취득에 필수과정이며, 미출석시 최종성적에 관계없이 미수료 처리가 됩니다.

□ 평가기준
1. 정기평가(50점)
- 중간고사(25점)
· 8주차에 시행 / 시험범위 1주~7주
· 객관식 20문항, 주관식 5문항으로 구성
- 기말고사(25점)
· 15주차에 시행 / 시험범위 9주~14주
· 객관식 20문항, 주관식 5문항으로 구성

2. 쪽지시험(10점)
- 대면수업 후 오프라인 쪽지시험 실시
- 10문항으로 객관식 문항으로 구성

3. 과제(20점)
- 6주차 과제주제 공지 / 10주차 마감일까지 제출
- 동일답안인원 전원 0점처리

4. 토론(5점)
- 6주차 과제주제 공지 / 11주차 마감일까지 제출

5. 출석(15점)
- 매 강의는 2주간의 출석인정기간을 부여함
- 온라인 수업+대면 출석수업 시간의 80% 미만 출석일 경우 성적이 부여되지 않음
- 대면수업 미 참여시 성적이 부여되지 않음
주차 회차 기간 학습내용 수업방법 학습자료
1주차 1차시 기간 1) 강의제목
1) 강의주제 : 보육교사의 이미지와 개념
2) 강의주제
2) 강의목표
- 보육교사의 이미지에 대해 설명할 수 있다.
- 보육교사의 개념에 대해 이해할 수 있다.
3) 강의세부내용
3) 강의세부내용
- 보육교사의 이미지
- 보육교사의 개념
· 보육의 뜻
· 생태학적 관점
· 보육교사
· 보육교사의 동기 		원격 PDF교안
2차시 기간 1) 강의제목
1) 강의주제 : 예비보육교사로서 자신에 대해 알아보기
2) 강의주제
2) 강의목표
- 예비보육교사로서 한 경험들에 대해 말할 수 있다.
- 나에 대해 생각하는 방법에 대해 이해할 수 있다.
- 예비보육교사로서 자신이 나가야 할 방향 설정에 대해 파악할 수 있다.
3) 강의세부내용
3) 강의세부내용
- 예비교사로서 한 경험들
- 나에 대해 생각하는 방법
· 개념도 활용
· 자서전 쓰기
· 반성적으로 사고하기
· 표준화된 검사
- 예비보육교사로서 자신이 나가야 할 방향 설정 		원격 PDF교안
2주차 1차시 기간 1) 강의제목
1) 강의주제 : 보육교사 변천사
2) 강의주제
2) 강의목표
- 조선부터 1945년 해방 이후의 보육교사 변천사에 대해 설명할 수 있다.
- 아동복지법 시기부터 현재의 보육교사 변천사에 대해 이해할 수 있다.
3) 강의세부내용
3) 강의세부내용
- 조선~1945년 해방 이후
· 조선 왕실의 보육
· 일제 강점기
· 1945년 해방 이후
- 아동복지법 시기~현재 		원격 PDF교안
2차시 기간 1) 강의제목
1) 강의주제 : 변화 속에서 새롭게 인식되는 보육교사
2) 강의주제
2) 강의목표
- 보육교사의 자리매김에 대해 설명할 수 있다.
- 보육교사의 역할에 대해 이해할 수 있다.
- 보육교사의 자질 및 태도에 대해 파악할 수 있다.
3) 강의세부내용
3) 강의세부내용
- 보육교사의 자리매김
· 영유아보육법의 이해
· 보육교사의 직업적 특성
- 보육교사의 역할
· 사회적 맥락
· 수행자와 수요자가 기대하고 인식하는 행동양식
- 보육교사의 자질 및 태도
· 개인적 자질
· 전문적 자질 		원격 PDF교안
3주차 1차시 기간 1) 강의제목
1) 강의주제 : 보육교사 자격 기준과 자격 관리
2) 강의주제
2) 강의목표
- 보육교사 자격 기준에 대해 설명할 수 있다.
- 보육교사의 자격 관리에 대해 이해할 수 있다.
3) 강의세부내용
3) 강의세부내용
- 보육교사 자격 기준
· 영유아보육법의 보육교사 자격 기준
· 관련 경력의 인정 범위
· 보육교사 자격검정 및 자격증 발급
· 보육교사 자격취득을 위한 보육실습 이수기준
- 보육교사의 자격 관리
· 보육교사 채용 및 임면 보고
· 보육교사 자격 정지 및 취소
· 국가직무능력 표준에 따른 보육교사의 직무능력 		원격 PDF교안
2차시 기간 1) 강의제목
1) 강의주제 : 어린이집 일정과 보육교사 역할
2) 강의주제
2) 강의목표
- 어린이집 하루 일정에 따른 보육교사 역할에 대해 알 수 있다.
3) 강의세부내용
3) 강의세부내용
- 어린이집 하루일과
· 일과 순서 고려 사항
· 활동 유형별 지도법
- 어린이집에 필요한 업무 습관 		원격 PDF교안
4주차 1차시 기간 1) 강의제목
1) 강의주제 : 보육교사 수행 및 역할1
2) 강의주제
2) 강의목표
- 연령별 보육교사 수행 및 역할에 대해 알 수 있다.
3) 강의세부내용
3) 강의세부내용
- 영아반 교사의 역할과 직무
· 영아반 교사의 역할과 직무
· 영아반 교사의 일과
· 영아반 교사의 어려움
- 유아반 교사의 역할과 직무
· 유아반 교사의 역할과 직무
· 유아반 교사 일과
· 유아반 교사의 어려움 		원격 PDF교안
2차시 기간 1) 강의제목
1) 강의주제 : 보육교사 수행 및 역할2
2) 강의주제
2) 강의목표
- 취약보육의 보육교사 수행 및 역할에 대해 알 수 있다.
3) 강의세부내용
3) 강의세부내용
- 장애보육교사의 역할과 직무
· 장애통합반 교사의 역할과 직무
· 장애통합반 교사의 어려움
- 시간연장반 교사의 역할과 직무
· 시간연장반 교사의 역할과 직무
· 시간연장반 교사의 어려움
- 다문화 학급 교사의 역할과 직무
· 다문화 학급 교사의 역할과 직무
· 다문화 학급 교사의 어려움 		원격 PDF교안
5주차 1차시 기간 1) 강의제목
1) 강의주제 : 보육실습의 개념과 의의 및 법적 기준 및 실습의 형태
2) 강의주제
2) 강의목표
- 보육실습의 개념과 의의에 대해 설명할 수 있다.
- 보육실습의 법적 기준에 대해 이해할 수 있다.
- 보육실습의 형태에 대해 알 수 있다.
3) 강의세부내용
3) 강의세부내용
- 실습의 개념과 의의
- 법적 기준
· 보육실습 기준
· 보육실습 세부 기준
- 실습의 형태
· 사전실습
· 정규실습 		원격 PDF교안
2차시 기간 1) 강의제목
1) 강의주제 : 실습 전 준비사항과 실습생의 역할 및 태도
2) 강의주제
2) 강의목표
- 실습 전 준비사항에 대해 알 수 있다.
- 실습생의 역할 및 태도에 대해 말할 수 있다.
3) 강의세부내용
3) 강의세부내용
- 실습 전 준비사항
· 실습 전 유의사항
· 제출서류
· 준비물
- 실습생의 역할 및 태도
· 실습생의 역할
· 교수계획 및 실행에 대한 방법 및 태도 		원격 PDF교안
6주차 1차시 기간 1) 강의제목
1) 강의주제 : 실습 시 활동영역별 수업지도방법과 유의사항
2) 강의주제
2) 강의목표
- 수업지도 방법과 유의사항에 대해 알 수 있다.
3) 강의세부내용
3) 강의세부내용
- 수업지도 방법과 유의사항
· 자유선택활동 지도
· 이야기 나누기 지도
· 동화지도
· 동시지도
· 동극지도
· 조형지도
· 새 노래 지도
· 신체표현 지도
· 게임 지도
· 요리활동 지도
· 일과평가 및 귀가지도 		원격 PDF교안
2차시 기간 1) 강의제목
1) 강의주제 : 실습일지 작성 및 평가
2) 강의주제
2) 강의목표
- 실습일지에 적어야 하는 내용에 대해 알 수 있다.
- 실습일지의 구성을 알고 바르게 작성할 수 있다.
- 실습평가는 어떻게 하는지 알 수 있다.
- 실습 시 유의사항에 대해 숙지할 수 있다.
3) 강의세부내용
3) 강의세부내용
- 실습일지의 내용
- 실습일지의 구성
· 표지
· 실습생 출근부
· 실습기관 현황
· 실내외 환경 구성
· 실습일정표의 기록
· 실습기관의 월간 보육 활동계획
· 일일 실습일지의 기록
· 실습일지 작성상의 유의점
- 실습평가
· 실습기관에서의 평가 및 지도
· 실습생 자기 평가
· 실습에 대한 포괄적 평가
- 실습 시 유의사항
· 실습생과 보육교직원과의 관계
· 실습생과 유아와의 관계
· 실습생과 실습생 간의 관계
· 근무태도
· 근무시간
· 복장 및 용모
· 언어사용
· 보육실습의 효과 		원격 PDF교안
7주차 1차시 기간 1) 강의제목
1) 강의주제 : 보육교사상과 신학기 업무1
2) 강의주제
2) 강의목표
- 교사상 정립하기에 대해 알 수 있다.
- 신학기 준비계획에 대해 파악할 수 있다.
3) 강의세부내용
3) 강의세부내용
- 교사상 정립하기
- 신학기 준비계획 		원격 PDF교안
2차시 기간 1) 강의제목
1) 강의주제 : 보육교사상과 신학기 업무2
2) 강의주제
2) 강의목표
- 기관의 구조와 체계 등 물리적 환경을 익힐 수 있다.
- 보육과정 계획 및 편성을 이해할 수 있다.
3) 강의세부내용
3) 강의세부내용
- 기관의 구조와 체계 등 물리적 환경 익히기
- 보육과정 계획 및 편성 이해하기 		원격 PDF교안
8주차 1차시 기간 1) 강의제목
■ 중간고사
2) 강의주제
1. 시험범위 : 1주~7주차 강의내용
2. 문항수(배점) : 객관식 20문항(각 1점), 주관식 5문항(각 1점) = 총 25점 만점
3. 시험시간 : 60분 (장애학습자의 경우 90분)
4. 유의사항
가. 시험 응시 기회는 1회이며, 시험 제한 시간 내 응시 완료해야 합니다.
나. 시험 미응시 시 다른 대체방법은 없습니다.(단, 공결로 인한 미응시는 5일 이내 재응시 기회 1회 부여, 15% 감점)
※ 공결규정은 교육원 홈페이지 > 구상안내 > 공결사항 안내를 확인해 주시기 바랍니다.
다. 중간고사 성적 공개 : 객관식 점수 즉시공개, 주관식 포함점수 성적 이의 신청기간 시
3) 강의세부내용
중간고사 실시 		원격 PDF교안
9주차 1차시 기간 1) 강의제목
1) 강의주제 : 보육현장에서 동료와 함께 일하기
2) 강의주제
2) 강의목표
- 어린이집의 조직 특성에 대해 이해할 수 있다.
- 보육교사의 근무환경에 대해 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
3) 강의세부내용
- 어린이집 조직 특성
- 보육교사의 근무환경
· 보육교사의 근무환경
· 보육교사 근무환경의 구성 요소 		원격 PDF교안
2차시 기간 1) 강의제목
1) 강의주제 : 보육교사의 리더십
2) 강의주제
2) 강의목표
- 리더십의 개념과 유형에 대해 이해할 수 있다.
- 리더를 만드는 유능한 보육교사에 대해 설명할 수 있다.
- 의사소통에 대해 파악할 수 있다.
3) 강의세부내용
3) 강의세부내용
- 리더십의 개념과 유형
· 리더십의 개념
- 리더를 만드는 유능한 보육교사
· 유능한 교사(리더의 능력)
- 의사소통 		원격 PDF교안
10주차 1차시 기간 1) 강의제목
1) 강의주제 : 보육교사의 직무만족 및 부모참여
2) 강의주제
2) 강의목표
- 보육교사의 직무만족도와 직무스트레스에 대해 이해할 수 있다.
- 부모의 참여와 협력에 대해 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
3) 강의세부내용
- 보육교사의 직무만족도와 직무스트레스
· 보육교사의 직무만족도
· 보육교사의 직무스트레스
- 부모의 참여와 협력
· 부모참여의 필요성
· 부모참여의 유형
· 효율적인 의사소통을 위한 교사-부모 관계 증진 		원격 PDF교안
2차시 기간 1) 강의제목
1) 강의주제 : 보육교사로서 가족·지역사회와의 관계
2) 강의주제
2) 강의목표
- 가족 및 지역과 함께 일하기에 대해 이해할 수 있다.
- 어린이집 평가인증과 지역사회 연계에 대해 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
3) 강의세부내용
- 가족 및 지역과 함께 일하기
- 어린이집 평가인증과 지역사회 연계
· 평가인증을 통해 본 가족 및 지역과 함께 일하기
· 지역사회와의 연계 		원격 PDF교안
11주차 1차시 기간 1) 강의제목
1) 강의주제 : 보육실 운영관리
2) 강의주제
2) 강의목표
- 보육교사의 행복한 공간인 보육실의 의미에 대해 이해할 수 있다.
3) 강의세부내용
3) 강의세부내용
- 보육교사의 행복한 공간인 보육실의 의미 		원격 PDF교안
2차시 기간 1) 강의제목
1) 강의주제 : 보육실의 방향성
2) 강의주제
2) 강의목표
- 보육실에서 추구하는 것에 대해 설명할 수 있다.
- 보육실에서의 운영전략에 대해 이해할 수 있다.
3) 강의세부내용
3) 강의세부내용
- 내 보육실에서 추구하는 것
- 내 보육실에서의 운영전략
· 환경구성에서의 운영전략
· 내 보육실의 브레이크 : 멈춰, 멈춰, 멈춰 		원격 PDF교안
12주차 1차시 기간 1) 강의제목
1) 강의주제 : 어린이집 교육과정
2) 강의주제
2) 강의목표
- 교육환경에 대한 재개념화에 대해 설명할 수 있다.
- 보육실 배치와 영역배치에 대해 이해할 수 있다.
3) 강의세부내용
3) 강의세부내용
- 교육환경에 대한 재개념화
- 보육실 배치와 영역배치
· 보육실의 분할
· 보육실의 영역 		원격 PDF교안
2차시 기간 1) 강의제목
1) 강의주제 : 교수방법 운영관리
2) 강의주제
2) 강의목표
- 연령별 발달 특성과 흥미에 대해 설명할 수 있다.
- 중점적으로 다루어야 하는 포인트에 대해 이해할 수 있다.
3) 강의세부내용
3) 강의세부내용
- 연령별 발달 특성과 흥미
- 중점적으로 다루어야 하는 포인트
· 안정감을 주는 것이 필요
· 지금은 언어폭발기
· 또래관계에 관심이 가기 시작
· 또래의 인정이 더 중요한 시기
· 자율성과 독립심 키우기 		원격 PDF교안
13주차 1차시 기간 1) 강의제목
1) 강의주제 : 영유아와의 상호작용1
2) 강의주제
2) 강의목표
- 영유아와의 상호작용에 대해 설명할 수 있다.
- 필요한 상호작용만이 일어나는 환경 조성하기에 대해 이해할 수 있다.
3) 강의세부내용
3) 강의세부내용
- 영유아와의 상호작용
· 영유아와의 상호작용
· 몸 사용하기
· 목소리 사용하기
· 영유아들의 신호에 민감하기
· 적절히 반응하기
· 현명한 결정하기 “지금 뭐가 우선이지?”
- 필요한 상호작용만이 일어나는 환경 조성하기 		원격 PDF교안
2차시 기간 1) 강의제목
1) 강의주제 : 영유아와의 상호작용2
2) 강의주제
2) 강의목표
- 학부모와의 상호작용에 대해 설명할 수 있다.
- 보육교직원들 간의 건설적인 상호작용에 대해 이해할 수 있다.
3) 강의세부내용
3) 강의세부내용
- 학부모와의 상호작용
· 학부모와의 관계에서 저해가 되는 요소들
· 학부모 협조 구하기
· 학부모와 상담하기
- 보육교직원들 간의 건설적인 상호작용 		원격 PDF교안
14주차 1차시 기간 1) 강의제목
1) 강의주제 : 어린이집에서 일어나는 문제상황에 대한 관리
2) 강의주제
2) 강의목표
- 보편적인 문제 상황들에 대해 설명할 수 있다.
- 영유아들의 어려움으로 인한 상황에 대해 이해할 수 있다.
3) 강의세부내용
3) 강의세부내용
- 보편적인 문제 상황들
· 자기 중심성이 강하고 자기 조절능력이 부족한 발달단계상의 문제
· 정해진 공간에서 많은 시간을 보내야 하는 문제
· 규칙 준수로 인한 문제
· 서로의 시간표가 다름으로 인해 생기는 문제
- 영유아들의 어려움으로 인한 상황
· 생활에 변화가 생긴 영유아
· 특별한 요구가 있는 영유아
· 문제행동을 가진 영유아 		원격 PDF교안
2차시 기간 1) 강의제목
1) 강의주제 : 보육교사의 인성
2) 강의주제
2) 강의목표
- 보육교사의 인성에 대해 설명할 수 있다.
- 보육교사의 직업 윤리에 대해 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
3) 강의세부내용
- 보육교사의 인성
- 보육교사의 직업 윤리
· 보육교사로서 교직 윤리의 필요성
· NAEYC의 윤리강령과 선서문 		원격 PDF교안
15주차 1차시 기간 1) 강의제목
■ 기말고사
2) 강의주제
1. 시험범위 : 9주~14주차 강의내용
2. 문항수(배점) : 객관식 20문항(각 1점), 주관식 5문항(각 1점) = 총 25점 만점
3. 시험시간 : 60분 (장애학습자의 경우 90분)
4. 유의사항
가. 시험 응시 기회는 1회이며, 시험 제한 시간 내 응시 완료해야 합니다.
나. 시험 미응시 시 다른 대체방법은 없습니다.(단, 공결로 인한 미응시는 5일 이내 재응시 기회 1회 부여, 15% 감점)
※ 공결규정은 교육원 홈페이지 > 구상안내 > 공결사항 안내를 확인해 주시기 바랍니다.
다. 기말고사 성적 공개 : 객관식 점수 즉시공개, 주관식 포함점수 성적 이의 신청기간 시
3) 강의세부내용
기말고사 실시 		원격 PDF교안