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| 과목명 | 지역사회복지론 | 운영 교수명 | 미정 |
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| 연도 / 학기 | 2026 / 1 | 학점 / 이수시간 | 3 / 45 |
| 학습기간 | 2026.02.10 ~ 2026.05.25 |
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| 성적이의 신청기간 | 2026.06.04 ~ 2026.06.05 |
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| 교안 | 없음 (자체교안사용) |
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주차별 강의내용
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| 주차 | 회차 | 학습내용 | 과제 | 시험 | 토론 | |
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1주차
2026.02.10 ~ 2026.02.23 |
1회차 | 강의주제 | 지역사회에 대한 이해 | - | - | - |
| 강의목표 | - 지역사회의 개념 및 관련 개념에 대하여 설명할 수 있다. - 지역사회의 기능과 유형을 분류할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 지역사회의 개념 및 관련 개념 (2) 지역사회의 기능과 유형 |
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| 2회차 | 강의주제 | 지역사회복지에 대한 이해 | - | - | - | |
| 강의목표 | - 지역사회복지의 개념과 관련 개념을 설명할 수 있다. - 지역사회복지의 이념과 특성을 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 지역사회복지의 개념 및 관련 개념 (2) 지역사회복지의 이념과 특성 |
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2주차
2026.02.17 ~ 2026.03.02 |
1회차 | 강의주제 | 지역사회복지의 역사1 | - | - | - |
| 강의목표 | - 영국의 지역사회복지 역사를 분석할 수 있다. - 미국의 지역사회복지 역사를 분석할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 영국의 지역사회복지 역사 (2) 미국의 지역사회복지 역사 |
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| 2회차 | 강의주제 | 지역사회복지의 역사2 | - | - | - | |
| 강의목표 | - 일본의 지역사회복지 역사를 분석할 수 있다. - 한국의 지역사회복지 역사를 분석할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 일본의 지역사회복지 역사 (2) 한국의 지역사회복지 역사 |
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3주차
2026.02.24 ~ 2026.03.09 |
1회차 | 강의주제 | 지역사회복지의 이론적 기초1 | - | - | - |
| 강의목표 | - 체계이론을 지역사회복지실천에 활용할 수 있다. - 생태체계이론을 지역사회복지실천에 활용할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 체계이론 (2) 생태체계이론 |
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| 2회차 | 강의주제 | 지역사회복지의 이론적 기초2 | - | - | - | |
| 강의목표 | - 구조기능론을 지역사회복지실천에 활용할 수 있다. - 갈등이론을 지역사회복지실천에 활용할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 구조기능론 (2) 갈등이론 |
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4주차
2026.03.03 ~ 2026.03.16 |
1회차 | 강의주제 | 지역사회복지의 이론적 기초3 | - | - | - |
| 강의목표 | - 엘리트주의이론과 다원주의이론을 지역사회복지실천에 활용할 수 있다. - 실증주의와 사회구성론을 지역사회복지실천에 활용할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 엘리트주의이론과 다원주의이론 (2) 실증주의와 사회구성론 |
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| 2회차 | 강의주제 | 지역사회복지의 이론적 기초4 | - | - | - | |
| 강의목표 | - 사회교환이론과 역량강화이론을 지역사회복지실천에 활용할 수 있다. - 지역사회복지 관련 기타 이론을 지역사회복지실천에 활용할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 사회교환이론과 역량강화이론 (2) 기타 이론 |
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5주차
2026.03.10 ~ 2026.03.23 |
1회차 | 강의주제 | 지역사회복지실천에 대한 이해 | - | - | - |
| 강의목표 | - 지역사회복지실천의 개념과 기능을 설명할 수 있다. - 지역사회복지실천의 목표를 지역사회복지실천에 적용할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 지역사회복지실천의 개념과 기능 (2) 지역사회복지실천의 목표 |
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| 2회차 | 강의주제 | 지역사회복지실천의 원칙 및 가치와 윤리 | - | - | - | |
| 강의목표 | - 지역사회복지실천의 원칙을 지역사회복지실천에 적용할 수 있다. - 지역사회복지실천의 가치와 윤리를 지역사회복지실천에 적용할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 지역사회복지실천의 원칙 (2) 지역사회복지실천의 가치와 윤리 |
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6주차
2026.03.17 ~ 2026.03.30 |
1회차 | 강의주제 | 지역사회복지 실천모델1 | - | - | - |
| 강의목표 | - 로스만의 모델을 기반으로 지역사회복지실천을 수행할 수 있다. - 테일러와 로버츠의 모델을 기반으로 지역사회복지실천을 수행할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 로스만의 모델 (2) 테일러와 로버츠의 모델 |
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| 2회차 | 강의주제 | 지역사회복지 실천모델2 | - | - | - | |
| 강의목표 | - 웨일과 갬블의 모델을 기반으로 지역사회복지실천을 수행할 수 있다. - 포플의 모델을 기반으로 지역사회복지실천을 수행할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 웨일과 갬블의 모델 (2) 포플의 모델 |
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7주차
2026.03.24 ~ 2026.04.06 |
1회차 | 강의주제 | 지역사회복지실천의 과정 | - | - | - |
| 강의목표 | - 문제 발견 및 욕구 사정을 진행할 수 있다. - 계획 및 개입을 진행할 수 있다. - 종결 및 평가를 진행할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 문제 발견 및 욕구 사정 (2) 계획 및 개입 (3) 종결 및 평가 |
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| 2회차 | 강의주제 | 지역사회복지실천에서 사회복지사의 역할 | - | - | - | |
| 강의목표 | - 지역사회복지실천 모델에 따른 사회복지사 역할을 분류할 수 있다. - 지역사회개발모델에서 사회복지사의 역할을 수행할 수 있다. - 사회계획모델에서 사회복지사의 역할을 수행할 수 있다. - 사회행동모델에서 사회복지사의 역할을 수행할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | (1) 지역사회복지실천 모델에 따른 사회복지사 역할 (2) 지역사회개발모델에서 사회복지사의 역할 (3) 사회계획모델에서 사회복지사의 역할 (4) 사회행동모델에서 사회복지사의 역할 |
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8주차
2026.04.03 ~ 2026.04.06 |
중간고사 |
3. 시험시간 : 60분 (장애학습자의 경우 90분) 4. 유의사항 1) 시험 응시 기회는 1회이며, 시험 제한 시간 내 응시 완료해야 합니다. 2) 시험 미응시 시 다른 대체방법은 없습니다. (단, 공결로 인한 미응시는 5일 이내 재응시 기회 1회 부여, 15% 감점) 중간고사 성적 공개 : 객관식 점수 즉시공개, 주관식 포함점수 성적 이의 신청기간 시 |
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9주차
2026.04.07 ~ 2026.04.20 |
1회차 | 강의주제 | 지역사회복지 실천기술1 | - | - | - |
| 강의목표 | - 지역사회복지 실천기술을 활용할 수 있다. | |||||
| 강의세부내용 | (1) 지역사회복지 실천기술의 개요 (2) 지역사회복지 실천기술의 유형 |
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| 2회차 | 강의주제 | 지역사회복지 실천기술2 | - | - | - | |
| 강의목표 | - 사회행동기술을 활용할 수 있다. | |||||
| 강의세부내용 | (1) 사회행동기술의 개요 (2) 사회행동기술의 유형 |
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10주차
2026.04.14 ~ 2026.04.27 |
1회차 | 강의주제 | 지방자치와 지역사회복지1 | - | - | - |
| 강의목표 | - 지방자치와 주민참여의 관점에서 지역사회복지실천을 수행할 수 있다. | |||||
| 강의세부내용 | (1) 지방자치와 지역사회복지의 관계 (2) 지방자치와 주민참여 |
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| 2회차 | 강의주제 | 지방자치와 지역사회복지2 | - | - | - | |
| 강의목표 | - 지역사회복지전달체계와 사회복지전담공무원의 역할에 대하여 설명할 수 있다. | |||||
| 강의세부내용 | (1) 지역사회복지전달체계 (2) 사회복지전담공무원 |
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11주차
2026.04.21 ~ 2026.05.04 |
1회차 | 강의주제 | 지역사회보장계획 | - | - | - |
| 강의목표 | - 지역사회보장계획에 대하여 설명할 수 있다. | |||||
| 강의세부내용 | (1) 지역사회보장계획에 대한 이해 (2) 지역사회보장계획의 수립 및 시행 |
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| 2회차 | 강의주제 | 지역사회보장협의체 | - | - | - | |
| 강의목표 | - 지역사회보장협의체에 대하여 설명할 수 있다. | |||||
| 강의세부내용 | (1) 지역사회보장협의체에 대한 이해 (2) 지역사회보장협의체의 구조와 기능 |
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12주차
2026.04.28 ~ 2026.05.11 |
1회차 | 강의주제 | 지역사회복지 실천분야1 | - | - | - |
| 강의목표 | - 사회복지관과 지역자활센터에서 지역사회복지실천을 수행할 수 있다. | |||||
| 강의세부내용 | (1) 사회복지관 (2) 지역자활센터 |
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| 2회차 | 강의주제 | 지역사회복지 실천분야2 | - | - | - | |
| 강의목표 | - 사회복지공동모금회와 자원봉사센터에서 지역사회복지실천을 수행할 수 있다. | |||||
| 강의세부내용 | (1) 사회복지공동모금회 (2) 자원봉사센터 |
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13주차
2026.05.05 ~ 2026.05.18 |
1회차 | 강의주제 | 지역사회복지 실천분야3 | - | - | - |
| 강의목표 | - 한국사회복지협의회와 한국사회복지사협회에서 지역사회복지실천을 수행할 수 있다. | |||||
| 강의세부내용 | (1) 한국사회복지협의회 (2) 한국사회복지사협회 |
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| 2회차 | 강의주제 | 지역사회복지 실천분야4 | - | - | - | |
| 강의목표 | - 기업 및 협동조합과 협력하여 지역사회복지실천을 수행할 수 있다. | |||||
| 강의세부내용 | (1) 사회적 기업과 협동조합 (2) 기업의 사회공헌 활동 |
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14주차
2026.05.12 ~ 2026.05.25 |
1회차 | 강의주제 | 지역사회복지운동 | - | - | - |
| 강의목표 | - 지역사회복지운동에 대하여 설명할 수 있다. | |||||
| 강의세부내용 | (1) 지역사회복지운동에 대한 이해 (2) 지역사회복지운동의 유형 |
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| 2회차 | 강의주제 | 지역사회복지운동의 역사와 과제 | - | - | - | |
| 강의목표 | - 지역사회복지운동의 역사와 과제에 대하여 의견을 제시할 수 있다. | |||||
| 강의세부내용 | (1) 지역사회복지운동의 역사 (2) 지역사회복지운동의 과제 |
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15주차
2026.05.22 ~ 2026.05.25 |
기말고사 |
3) 시험시간 : 60분 (장애학습자의 경우 90분) 4) 유의사항 (1) 시험 응시 기회는 1회이며, 시험 제한 시간 내 응시 완료해야 합니다. (2) 시험 미응시 시 다른 대체방법은 없습니다. (단, 공결로 인한 미응시는 5일 이내 재응시 기회 1회 부여, 15% 감점) 기말고사 성적 공개 : 객관식 점수 즉시공개, 주관식 포함점수 성적이의신청기간 시 |
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