강의계획서
닫기강의개요
| 과목명 | 사회복지현장실습/수도권 (목요일 B반) | 운영 교수명 | 평가위원 |
|---|---|---|---|
| 연도 / 학기 | 2026 / 1 | 학점 / 이수시간 | 3 / 45 |
| 학습기간 | 2026.02.10 ~ 2026.05.25 |
|---|
| 성적이의 신청기간 | 2026.06.04 ~ 2026.06.05 |
|---|
| 교안 | 없음 (자체교안사용) |
|---|
주차별 강의내용
⟷ 좌우스크롤
| 주차 | 회차 | 학습내용 | 과제 | 시험 | 토론 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1주차
2026.02.10 ~ 2026.02.23 |
1회차 | 강의주제 | 사회복지현장실습의 개념 및 주요내용 | - | - | - |
| 강의목표 | 1) 실습의 개념 및 목적 - 실습의 개념 및 중요성과 의의 - 실습 기초이론 2) 실습의 발달과정 및 최신모델 - 실습의 발달과정 및 접근법 - 실습의 최신모델 3) 실습의 내용 및 기술 - 실습의 주요내용 - 실습의 지침 및 기술 |
|||||
| 강의세부내용 | - 실습의 개념 및 목적에 대해 설명할 수 있다 - 실습의 발달과정 및 최신모델에 대해 설명할 수 있다. - 실습의 내용 및 기술에 대해 설명할 수 있다. |
|||||
| 2회차 | 강의주제 | 사회복지실천현장실습의 오리엔테이션 | - | - | - | |
| 강의목표 | 1) 실습자격과 기준 - 실습생 자격(선수과목 이수여부 등) - 실습교육기관 자격 - 실습지도자 자격 2) 실습기관에 대한 정보 - 실습의 3요소 - 실습기관 선정기준 - 실습생과 실습기관의 역할 - 실습기관별 실습생 확정 및 통보 3) 학생별 실습목표 수립 - 실습 전반에 대한 사전 교육 - 학생별 실습목표 수립 |
|||||
| 강의세부내용 | - 실습자격과 기준에 대해 설명할 수 있다. - 실습기관에 대한 정보에 대해 설명할 수 있다. - 학생별 실습목표를 수립할 수 있다. |
|||||
|
2주차
2026.02.17 ~ 2026.03.02 |
1회차 | 강의주제 | 사회복지실천현장의 개념 및 사회복지사역할 | - | - | - |
| 강의목표 | 1) 자기점검 - 사회복지 가치와 윤리강령 - 나의 가치와 윤리 2) 지식점검 - 사회복지 기본어휘 - 프로그램 개발과 평가 - 사례관리 - 나의 정보수집 기술 등 3) 현장실습 준비 - 실습분야 기관선정 팁 - 실습기관 지원서 작성 - 실습지도의 내용 및 기술 |
|||||
| 강의세부내용 | - 실습생의 자기점검을 할 수 있다. - 실습생의 지식점검을 할 수 있다. - 실습 시 준비사항을 설명할 수 있다. |
|||||
| 2회차 | 강의주제 | 실습일지 작성방법과 Q&A | - | - | - | |
| 강의목표 | 1) 실습생의 자세와 역할 - 준비단계 - 바람직한 사회복지사 및 실습생의 자세 2) 실습일정 및 진행절차 - 실습일정에 따른 계약서 실제 작성 - 실습 시작부터 마무리 진행절차 |
|||||
| 강의세부내용 | - 실습생의 자세와 역할을 설명할 수 있다. - 실습일정 및 진행절차를 설명할 수 있다. |
|||||
|
3주차
2026.02.24 ~ 2026.03.09 |
1회차 | 강의주제 | 사회복지현장실습 각종 서식안내 | - | - | - |
| 강의목표 | 1) 실습 기관에 대한 이해 - 사회복지현장 기관 관련 법령 - 실습기관 종류 2) 실습 초기단계 세부지침 - 실습신청서와 실습생 프로파일 - 실습생 서약서 작성 - 자기소개서와 이력서 작성 - 실습보고서 바인더 준비 및 작성 |
|||||
| 강의세부내용 | - 실습 기관에 대해 이해를 높일 수 있다. - 초기단계 세부지침을 설명할 수 있다. |
|||||
| 2회차 | 강의주제 | 중간평가의 중요성과 프로파일 작성 | - | - | - | |
| 강의목표 | 1) 중간단계 세부지침 - 실습기관 중 부여되는 과제 - 기관분석보고서 작성 - 중간평가서 작성 2) 종결 및 평가단계 세부지침 - 실습종결 시 부여되는 과제 - 실습평가단계 세부지침 |
|||||
| 강의세부내용 | - 중간단계 세부지침을 설명할 수 있다 - 종결 및 평가단계 세부지침을 설명할 수 있다. |
|||||
|
4주차
2026.03.03 ~ 2026.03.16 |
1회차 | 강의주제 | 사회복지시설 인정범위 및 실습기관 유형1 | - | - | - |
| 강의목표 | 1) 슈퍼비전의 개념 및 역할 - 슈퍼비전의 개념 - 실습생과 실습지도자와의 관계 형성 - 실습지도자와 실습생의 역할 2) 슈퍼비전의 과정 및 수퍼바이저에 대한 이해 - 실습슈퍼비전 초기·중간·종결단계활동 - 실습슈퍼비전의 모델 - 수퍼바이저에 대한 이해 |
|||||
| 강의세부내용 | - 슈퍼비전의 개념 및 역할에 대해 설명할 수 있다 - 슈퍼비전의 과정 및 슈퍼바이저의 이해를 높일 수 있다. |
|||||
| 2회차 | 강의주제 | 사회복지시설 인정범위 및 실습기관 유형 2 | - | - | - | |
| 강의목표 | 1) 기록의 정의 및 목적 - 기록의 정의 - 기록의 목적(실무, 행정, 교육) 2) 기록의 내용과 방법 - 기본내용, 사회력, 기록내용의 요소 - 단계별 방법 및 종류 3) 기록의 지침 및 주의할 점 - 기록과 사회복지윤리 - 실습생이 부딪치는 여러 가지 문제들 |
|||||
| 강의세부내용 | - 기록의 정의 및 목적을 설명할 수 있다 - 기록의 내용과 방법을 설명할 수 있다. - 기록의 지침 및 주의할 점에 대해 설명할 수 있다. |
|||||
|
5주차
2026.03.10 ~ 2026.03.23 |
1회차 | 강의주제 | 사회복지시설의 정의 및 종류와 인권보호 | - | - | - |
| 강의목표 | 1) 실습을 위한 관계형성 - 관계형성의 중요성 및 장애요인 - 의사소통기술 등 기본적인 대인관계 기술 2) 사례관리의 이해 - 사례관리 관점과 과정 - 사례관리 실습 과제 |
|||||
| 강의세부내용 | - 실습을 위한 관계형성을 설명할 수 있다. - 사례관리에 대해 이해를 높일 수 있다. |
|||||
| 2회차 | 강의주제 | 실습기관의 지원서와 분석보고서 작성방법 | - | - | - | |
| 강의목표 | 1) 프로그램 기획 및 개발방법 - 프로그램 기획방법 - 프로그램 개발방법 2) 프로그램 평가방법 - 프로그램 평가의 개념 및 중요성 - 프로그램 평가방법 및 평가윤리 |
|||||
| 강의세부내용 | - 프로그램 기획 및 개발방법을 설명할 수 있다. - 프로그램을 평가방법을 설명할 수 있다. |
|||||
|
6주차
2026.03.17 ~ 2026.03.30 |
1회차 | 강의주제 | 사회복지시설과 실습지도 및 진행절차 | - | - | - |
| 강의목표 | 1) 사회복지시설의 이해 - 사회복지시설의 개념 - 사회복지시설의 종류 2) 사회복지시설 행정의 이해 - 사회복지시설 인적 및 재정관리 - 사회복지시설 마케팅과 홍보 - 사회복지시설 자원봉사 등 |
|||||
| 강의세부내용 | - 사회복지시설에 대해 설명할 수 있다. - 사회복지시설 행정에 대해 설명할 수 있다. |
|||||
| 2회차 | 강의주제 | 실습생의 자세와 직면할 수 있는 문제점과 대처방안 | - | - | - | |
| 강의목표 | 1) 사회복지법인의 이해 - 사회복지법인의 개요 및 의의 - 사회복지법인의 종류 및 설립과정 2) 사회복지법인의 경영 - 사회복지법인 운영요령 - 비영리법인 설립과 수익사업 운영요령 |
|||||
| 강의세부내용 | - 사회복지법인에 대해 설명할 수 있다. - 사회복지법인의 경영에 대해 설명할 수 있다. |
|||||
|
7주차
2026.03.24 ~ 2026.04.06 |
1회차 | 강의주제 | 각국의 사회복지사 자격제도 및 체계의 개선방향 | - | - | - |
| 강의목표 | 1) 노인복지에 대한 일반적 이해 및 특성 - 노인복지의 개념, 필요성 및 특성 - 고령화와 노인문제 - 우리나라 노인인구의 특징 2) 노인복지시설의 이해 - 노인복지시설의 개념 - 노인복지시설의 현황 및 시설의 분류 |
|||||
| 강의세부내용 | - 노인복지에 대한 일반적 이해를 높이고 특성을 설명할 수 있다. - 노인복지시설에 대해 설명할 수 있다. |
|||||
| 2회차 | 강의주제 | 사회복지 전문 실천영역인(학교ㆍ의료ㆍ군ㆍ교정) | - | - | - | |
| 강의목표 | 1) 노인복지시설 관련 법령 및 설립 절차 - 노인복지시설관련 법령현황 - 노인복지시설의 설립 건립절차 2) 노인복지시설 현장실습 실제 - 노인복지시설별 세부 현장실습 실제 : 노인주거, 노인의료, 노인여가, 재가노인복지시설 등 |
|||||
| 강의세부내용 | - 노인복지시설 관련 법령 및 설립 절차에 대해 설명할 수 있다. - 노인복지시설별 현장실습의 실제사례를 설명할 수 있다. |
|||||
|
8주차
2026.04.03 ~ 2026.04.06 |
중간고사 |
1) 장애인복지에 대한 일반적 이해 및 특성 - 장애인복지의 개념, 필요성 및 특성 - 장애인의 인권 및 자기결정권 2) 장애인복지시설의 이해 - 장애인복지시설의 개념 - 장애인복지시설의 현황 및 시설의 분류 - 장애인복지에 대한 일반적 이해를 높이고 특성을 설명할 수 있다. - 장애인복지시설에 대해 설명할 수 있다. |
- | - | - | |
| 중간고사 |
1) 장애인복지시설 관련 법령 및 설립 절차 - 장애인복지시설관련 법령현황 - 장애인복지시설의 설립 건립절차 2) 장애인복지시설 현장실습 실제 - 장애인복지시설별 세부 현장실습 실제 : 장애인거주시설, 장애인지역사회재활시설, 장애인직업재활시설 등 - 장애인복지시설 관련 법령 및 설립 절차에 대해 설명할 수 있다. - 장애인복지시설별 현장실습의 실제 사례를 설명할 수 있다. |
- | - | - | ||
|
9주차
2026.04.07 ~ 2026.04.20 |
1회차 | 강의주제 | 사회복지현장실습 아동복지분야 실습 | - | - | - |
| 강의목표 | 1) 아동·청소년복지의 일반적 이해 및 특성 - 아동복지의 개념, 필요성 및 특성 - 청소년복지의 개념, 필요성 및 특성 2) 아동·청소년복지시설의 이해 - 아동복지시설의 현황 및 시설의 분류 - 청소년복지시설의 현황 및 시설의 분류 |
|||||
| 강의세부내용 | - 아동·청소년복지에 대한 일반적 이해를 높이고 특성을 설명할 수 있다 - 아동·청소년복지시설에 대해 설명할 수 있다. |
|||||
| 2회차 | 강의주제 | 사회복지현장실습 노인복지분야 실습 | - | - | - | |
| 강의목표 | 1) 아동·청소년복지시설 관련 법령 및 설립 절차 - 아동·청소년복지시설관련 법령현황 - 아동·청소년시설의 설립 건립절차 2) 아동·청소년복지시설 현장실습 실제 - 아동·청소년복지시설별 세부 현장실습 실제 : 아동양육시설, 아동일시보호시설, 아동공동생활가정, 지역아동센터 등 - 아동·청소년복지시설별 세부 현장실습 실제 : 청소년 쉼터, 청소년자립지원관, 청소년치료재활센터 등 |
|||||
| 강의세부내용 | - 아동·청소년복지시설 관련 법령 및 설립 절차에 대해 설명할 수 있다. - 아동·청소년복지시설별 현장실습의 실제사례를 설명할 수 있다. |
|||||
|
10주차
2026.04.14 ~ 2026.04.27 |
1회차 | 강의주제 | 장애인복지 분야 | - | - | - |
| 강의목표 | 1) 여성복지의 일반적 이해 및 특성 - 여성복지의 개념, 필요성 및 특성 - 여성주의와 젠더 2) 여성복지시설의 이해 - 여성복지시설의 현황 및 시설의 분류 : 모자가족복지시설, 모자일시보호시설, 미혼모시설, 가정폭력·성폭력·성매매피해자 지원시설 |
|||||
| 강의세부내용 | - 여성복지에 대한 일반적 이해를 높이고 특성을 설명할 수 있다 - 여성복지시설에 대해 설명할 수 있다. |
|||||
| 2회차 | 강의주제 | 사회복지현장실습 정신건강 분야 | - | - | - | |
| 강의목표 | 1) 아동·청소년복지시설 관련 법령 및 설립 절차 - 아동·청소년복지시설관련 법령현황 - 아동·청소년시설의 설립 건립절차 2) 아동·청소년복지시설 현장실습 실제 - 아동·청소년복지시설별 세부 현장실습 실제 : 아동양육시설, 아동일시보호시설, 아동공동생활가정, 지역아동센터 등 - 아동·청소년복지시설별 세부 현장실습 실제 : 청소년 쉼터, 청소년자립지원관, 청소년치료재활센터 등 |
|||||
| 강의세부내용 | - 아동·청소년복지시설 관련 법령 및 설립 절차에 대해 설명할 수 있다. - 아동·청소년복지시설별 현장실습의 실제사례를 설명할 수 있다. |
|||||
|
11주차
2026.04.21 ~ 2026.05.04 |
1회차 | 강의주제 | 슈퍼비전의 정의와 목적 그리고 역사 | - | - | - |
| 강의목표 | 1) 의료·정신보건사회복지의 일반적 이해 및 특성 - 의료·정신보건사회복지의 개념, 필요성 및 특성 - 의료·정신보건의 사회적 환경 2) 의료·정신보건사회복지실천현장 이해 및 실습실제 - 의료·정신보건복지실천현장 현황 - 병원 조직의 이해 및 실습 실제 |
|||||
| 강의세부내용 | - 의료·정신보건사회복지의 일반적 특성을 설명할 수 있다. - 의료·정신보건사회복지실천현장을 설명할 수 있다. |
|||||
| 2회차 | 강의주제 | 슈퍼비전의 방법원칙과 관계 및 활동 | - | - | - | |
| 강의목표 | 1) 교정복지시설 일반적 이해 및 특성 - 교정복지시설 개념, 필요성 및 특성 - 교정복지시설의 유형 2) 교정복지시설 현장실습 실제 - 교정복지시설 현장실습 실제 : 수용시설, 보호시설, 민간시설 등 |
|||||
| 강의세부내용 | - 교정복지시설의 일반적 이해를 높이고 특성을 설명할 수 있다. - 교정복지시설 현장실습의 실제사례를 설명할 수 있다. |
|||||
|
12주차
2026.04.28 ~ 2026.05.11 |
1회차 | 강의주제 | 사회복지의 가치 및 윤리1 | - | - | - |
| 강의목표 | 1) 종합복지관의 일반적 이해 및 특성 - 종합복지관의 개념, 필요성 및 특성 2) 종합복지관의 현황 및 실제 - 종합복지관의 현황 및 분류 - 종합복지관 현장실습 실제 |
|||||
| 강의세부내용 | - 종합복지관의 일반적 이해를 높이고 특성을 설명할 수 있다 - 종합복지관의 현황 및 실제사례를 설명할 수 있다. |
|||||
| 2회차 | 강의주제 | 사회복지의 가치 및 윤리2 | - | - | - | |
| 강의목표 | 1) 공공복지실천의 일반적 이해 및 특성 - 공공복지실천의 개념, 필요성 및 특성 2) 공공복지실천의 현황 및 실제 - 공공복지실천의 현황 및 역할 - 복지전달체계의 사례를 통해 본 실천현장 |
|||||
| 강의세부내용 | - 공공복지실천의 일반적 이해를 높이고 특성을 설명할 수 있다. - 공공복지실천 현황 및 실제사례를 설명할 수 있다. |
|||||
|
13주차
2026.05.05 ~ 2026.05.18 |
1회차 | 강의주제 | 사례관리의 등장배경과 개념 및 관점 | - | - | - |
| 강의목표 | 1) 개인대상 사회복지실천기술 특성 및 실천모델 - 개인대상 사회복지실천기술의 특성 - 개인대상 사회복지실천모델 - 개입모델별 준비와 사정 2) 개인대상 개입기술 단계별 현장실습의 이해 - 개인대상 과정별 개입기술 - 개입기술 적용 사례현장실습 |
|||||
| 강의세부내용 | - 개인대상 사회복지실천기술의 특성 및 실천모델을 설명할 수 있다 - 개인대상 개입기술에 따른 단계별 현장실습을 이해할 수 있다. |
|||||
| 2회차 | 강의주제 | 사례관리의 주요개념 및 과정과 사례관리의 예시 | - | - | - | |
| 강의목표 | 1) 가족대상 사회복지실천기술 특성 및 실천모델 - 가족대상 사회복지실천기술의 특성 - 가족대상 사회복지실천모델 - 개입모델별 준비와 사정 2) 가족대상 개입기술 단계별 현장실습의 이해 - 가족대상 과정별 개입기술 - 개입기술 적용 사례현장실습 |
|||||
| 강의세부내용 | - 가족대상 사회복지실천기술의 특성 및 실천모델을 설명할 수 있다 - 가족대상 개입기술에 따른 단계별 현장실습을 이해할 수 있다. |
|||||
|
14주차
2026.05.12 ~ 2026.05.25 |
1회차 | 강의주제 | 사회복지프로그램 기획과 프로포절 | - | - | - |
| 강의목표 | 1) 집단 사회복지실천기술 특성 및 실천모델 - 집단 사회복지실천기술의 특성 - 집단 사회복지실천모델 - 개입모델별 준비와 사정 2) 집단 개입기술 단계별 현장실습의 이해 - 집단 과정별 개입기술 - 개입기술 적용 사례현장실습 |
|||||
| 강의세부내용 | - 집단 사회복지실천기술의 특성 및 실천모델을 설명할 수 있다 - 집단 개입기술에 따른 단계별 현장실습을 이해할 수 있다. |
|||||
| 2회차 | 강의주제 | 프로포절 작성 방법 및 실제 | - | - | - | |
| 강의목표 | 1) 지역사회복지실천기술 특성 및 실천모델 - 지역사회 사회복지실천기술의 특성 - 지역사회사회복지실천모델 - 개입모델별 준비와 사정 2) 지역사회복지 개입기술 단계별 현장실습의 이해 - 지역사회복지 과정별 개입기술 - 개입기술 적용 사례현장실습 |
|||||
| 강의세부내용 | - 지역사회복지실천기술의 특성 및 실천모델을 설명할 수 있다 - 지역사회복지개입기술에 따른 단계별 현장실습을 이해할 수 있다. |
|||||
|
15주차
2026.05.22 ~ 2026.05.25 |
기말고사 |
1) 현장실습 과제발표 및 종결세미나 - 실습결과보고 - 사회복지실습일지 평가 - 과제발표 2) 현장실습 평가 항목 및 내용 - 실습평가 항목 - 실습목표성취도 평가 내용 - 현장실습 과제를 발표할 수 있다. - 현장실습 평가 항목 및 내용에 대해 설명할 수 있다. |
- | - | - | |
| 기말고사 |
1) 사회복지 취업 전망 및 최신동향 - 사회복지 취업전망 - 사회복지 최신동향 2) 사회복지 실천현장 취업 준비방법 및 노하우 - 실천현장 취업준비 방법 - 실천현장 취업준비 노하우 - 사회복지 취업전망 및 최신동향에 대해 설명할 수 있다. - 사회복지 실천현장 취업준비 방법 및 노하우에 대해 설명할 수 있다. |
- | - | - | ||